一、指导思想
       
       全面贯彻落实习近平总书记关于教育和教师工作的重要论述以及全国、全省教育大会精神，深入落实中央和省委关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见，以党史学习教育为主线，以师德优秀典型为引领，以警示教育为重点，全员全方位全过程提升我校师德师风水平，营造风清气正的教育生态，以为党育人、为国育才的优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。

二、工作目标

       通过开展师德专题教育，加强对教师的思想政治教育和师德师风教育，加大对有偿补课、学术不端、索要收受学生家长礼金礼品等师德师风违规现象的查处力度，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，自觉成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。

三、实施步骤

(一)动员部署阶段(2021年8月)

        根据教育部《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》、赣教师字[2021]7号文《江西省教育系统师德专题教育实施方案的通知》等文件要求，结合学校实际情况，制定《上饶卫生学校师德师风专题教育方案》，组织召开师德专题教育动员大会，全面安排部署学校师德师风专题教育活动。

(二)学习教育阶段(2021年8下旬至9月)

        认真组织全体教师学习《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》、《“四史”学习教育资料汇编》、《新时代师德规范》、《违反教师职业行为十项准则典型案例》等有关文件；通过各种媒体平台广泛宣传“人民教育家”、“时代楷模”、教书育人楷模、最美教师、优秀教师、模范教师的先进事迹；组织全体教师观看师德师风警示教育典型案例以及红色系列影片；在每周一教职工政治理论学习中持续不断开展“四史”学习教育、先进事迹学习；向全体教师推荐《为了和平》、《人民的小康》、《百年风华》等精品学习素材。

(三)整改提升阶段(2021年10-11月)

       各教研室开展专题座谈研讨，交流体会、深化认识，开展自查自纠整改。组织教师查找问题，分析原因，明确整改重点、整改时限，形成教师个人问题清单。对查找出来的问题进行梳理汇总，形成学校师德师风问题清单。对照规范要求，提出整改措施，逐条逐项整改落实。设立意见箱，面向全校师生及社会征求意见建议。对群众反映强烈的有违师德师风的问题，做到发现一起、处理一起，绝不姑息。对查实的师德违规典型案例，要公开通报，召开警示教育大会，形成震慑效果。

(四)系统总结阶段（2021年12月）

       总结师德师风专题教育活动经验，建立师德师风建设长效机制，促使全体教师进一步形成”依法执教、爱岗敬业、关爱学生、团结协作、为人师表、乐于奉献、廉洁从教”的崇高风尚，为创办人民满意的教育奠定坚实的基础。

四、组织领导和保障机制

       在学校的领导下，成立师德师风专题教育领导小组，具体负责我校师德师风专题教育工作。

（一）领导小组
组长：张庆良
副组长：周志刚
成员：陈朝阳、徐峰、蒋文珍
领导小组下设办公室，办公室设在教务处，蒋文珍任办公室主任。

（二）工作安排
时间 工作内容 负责部门
动员部署阶段
2021年8月 1.制定《上饶卫生学校师德师风专题教育方案》。
2.召开师德师风专题教育动员大会，部署工作。		 教务处
学习教育阶段
2021年8月下旬-9月 1. 学习《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》、《“四史”学习教育资料汇编》、《新时代师德规范》、《违反教师职业行为十项准则典型案例》等相关文件。
2. 开展师德师风专题讲座。
3. 组织全体教师观看师德师风警示教育典型案例。
4. 签订师德师风责任书。
5. 组织全体教师观看2017年度“感动中国”人物支那英老师为原型的电影《一生只为一事来》，强化师德师风宣传。
6. 组织全体教师观看黄大年教授生前故事的感人影片《黄大年》。		 教务处
7. 通过各种媒体平台广泛宣传“人民教育家”、“时代楷模”、教书育人楷模、最美教师、优秀教师、模范教师的先进事迹，营造良好的师德师风宣传氛围。
8. 组织全体教师上学习强国平台-“四史”教育专题进行学习。
9.在每周一教职工政治理论学习中持续不断开展“四史”学习教育、先进事迹学习。
10.向全体教师推荐《为了和平》、《人民的小康》、《百年风华》等精品学习素材。		 宣统部
整改提升阶段
2021年10-11月 1.各教研室开展专题座谈研讨，交流体会、深化认识，开展自查自纠整改，形成教师个人问题清单。 教研室
2.对教师个人问题清单进行梳理汇总，形成学校师德师风问题清单。对照规范要求，提出整改措施，逐条逐项整改落实。
3.设立意见箱，面向全校师生及社会征求意见建议。
4.建立健全师德师风档案。		 教务处
系统总结阶段
2021年12月 总结师德师风专题教育活动经验，建立师德师风建设长效机制。 教务处
 
 
上饶卫生学校
 2021年8月20日